Developing Discipline-specific Discourse Competence In Academic Writing The Need For A Pedagogy Of Genre
Barre latérale de l'article
Publiée :
Jan 1, 2014
Contenu principal de l'article
Résumé
هذا المقال المنتمي غلى مجال تدريس اللغة الانجيزية للأغراض الكادمية يشير إلى أن تدريس الكتابة الأكادمية ينبغي أن يحتا مكانا مركزيا في منهاج تدريس طلبة اللغة الانجليزية من خلال اشراك جميع أساتذة
Details de l'article
Comment citer
وقزولة م. ب., & رويبح خ. . (2014). Developing Discipline-specific Discourse Competence In Academic Writing The Need For A Pedagogy Of Genre. Journal of Arts and Humanities, 9(1), 342–370. https://doi.org/10.37138/jarh.v9i17.1734
Rubrique
المقالات
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.
