تأثير برنامج مقترح باستخدام الألعاب التربوية على تنمية بعض القدرات الحركية لدى أطفال المرحلة الإبتدائية (10-11 سنوات)
Barre latérale de l'article
Contenu principal de l'article
Résumé
تهدف هذه الدراسة الى ابراز تأثير الألعاب التربوية على تنمية بعض القدرات الحركية لدى أطفال المرحلة الابتدائية(10-11) سنوات ، حيث اعتمدنا على المنهج التجريبي و ذلك بتطبيق بطارية اختبارات لتقييم القدرات الحركية على عينة تشمل 40 تلميذا 20 منهم يمثل العينة الضابطة طبق عليهم البرنامج العادي و 20 آخرين يمثلون العينة التجريبية طبقنا عليهم برنامج الألعاب التربوية بابتدائية اينشتاين ببومرداس ، و بعد التحليل الاحصائي للبيانات توصلنا الى وجود فروق ذات دلالة احصائية فيما يخص تنمية القدرات الحركية الانتقالية والمعالجة والتناول لصالح العينة التجريبية عدا مهارتي الجري 25م والقفز العريض اللتان بينتا عدم وجود فروق دالة احصائيا بين العينتين .
Details de l'article
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.