التناول العقدي للصياغة التربوية في فكر عبد الحليم بن سماية -مقاربات في شرائط الوعي بالذات-

الملخص

      تستند الدعامة المعرفية لمضمون الملخص الى تلك التساؤلات العقدية في سياقاتها التربوية في فكر الشيخ عبد الحليم بن سماية في ارتباطها بوعي الذات و تصحيح مسارات توجهاتها نحو أهم قضاياها، و هي علاقة المعتقد السليم في ضبط المواقف و اتخاذ قرارات الدفاع عن هوية الفرد الجزائري، ضد محاولات المسخ الاستعمارية، من خلال توظيف سلامة المعتقد في معاني الايمان والتوكل و لوازمها المعرفية و بناءاتها التربوية لاستعادة تدين سليم بعلائقه المعرفية و الايمانية ،المعول عليها في مشروع إصلاحي هدفه الأول الحفاظ على مقومات الفرد الجزائري.