الدرس البلاغي و إشكالية التحديث قراءة في المصطلح و المنهج
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
لقد أضحت دراسة التفكير البلاغي عند العرب بآليات و مقاربات منهجية معاصرة من إهتمامات الباحثين و المختصين خصوصا أولائك الذين أرادوا ربط التراث بأواصر التحديث
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
بلحاج ص., & بالخير أ. (2014). الدرس البلاغي و إشكالية التحديث قراءة في المصطلح و المنهج. مجلة الآداب والعلوم الإنسانية, 8(2), 194–218. https://doi.org/10.37138/jarh.v8i16.1845
القسم
المقالات

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.