آليات تطوير القدرات الفكرية والثقافية لطفل المراكز الإيوائية

Résumé

تسعى المجتمعات الإنسانية الحديثة إلى توجيه العناية والاهتمام إلى فئة الطفولة المحرومة سواء من خلال مساعي الدولة إلى إنشاء العديد من مراكز الإيواء وترقية مستوى أدائها، والذي يتبلور من خلال جملة الأنشطة والمهام الموكلة لها حيث أصبحت تتعدى تحقيق الاحتياجات البيولوجية المادية إلى تطوير وترقية الاحتياجات النفسية والفكرية والثقافية.

وقد كانت كل الجهود من أجل تزويد الطفل بآليات الدفاع الذاتي التي تحميه من إرهاصات العالم الخارجي لذي سيتواجد فيه بعد خروجه من هذه المؤسسات، لذا وجب عليها الأخذ بعين الاعتبار التخطيط الجاد لبرامج تطوير وترقية القدرات الفكرية والثقافية للطفل ومراقبة مدى التطبيق وإمكانية الاستجابة لهذه البرامج من طرف المستهدفين وفي النهاية ضرورة التقييم الفعلي لأداء الفاعلين داخل هذه المراكز المخصصة للإيواء وفق استراتيجية الإدارة بالأهداف.