منظومة القيم في أناشيد الأطفال" أهازيج الفرح" للشاعر الجزائري حسن دواس /

Résumé

الملخص

تسعى هذه الدراسة إلى الاقتراب من عوالم الشاعر الجزائري حسن دواس، من خلال دراسة تحليلية لمجموعة أناشيد "أهازيج الفرح" الموجهة للأطفال، محاولة منا لاكتشاف طبيعة القيم التي تتشكّل منها هذه التجربة الإبداعية، وبيان أهم الأساليب التربوية المقترحة لتنمية هذه القيم لدى الأطفال. ولتحقيق هذا المسعى كان لابد من طرح إشكالية رئيسية حول طبيعة هذه المنظومة القيمية التي تتشكّل منها هذه الأناشيد. وأخرى متفرعة عنها حول مدى قدرة هذا المنجز الإبداعي على غرس مختلف القيم الأصيلة في نفوس الأطفال.وجاءت أهمية هذه الدراسة من أهمية أناشيد الطفولة، وثراء تجربة الشاعر باستنادها لمنظومة من القيم الأصيلة. لتكون خاتمة ذلك كله طائفة من النتائج لعل أبرزها أن الشاعر قدّم منظومة من القيم المتنوعة، في قالب فني، شيق و مميز، حاول من خلاله تأكيد الإخلاص لنهج الكتابة الموجهة للأطفال، من حيث التزامه بروح النص الشعري الموجه للطفل على المستويين الفني و الموضوعاتي.كما بيّن الأهداف الوطنية و التعليمية و التربوية و التنشئة الثقافية المعرفية للأطفال.