صعوبات إستخدام منصة مودل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف مسيلة.
Barre latérale de l'article
Publiée :
Sep 15, 2022
Contenu principal de l'article
Résumé
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الصعوبات التقنية في إستخدام منصة التعليم الإلكتروني مودل لدى أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة , و عليه إعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي التحليلي مستخدما بذلك أداة تمثلت في إستبيان مكون من 24 فقرة تم تطبيقه على عينة مكونة من 95 أستاذا , و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : يواجة أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة صعوبات تقنية في استخدام منصة التعليم الإلكتروني بدرجة متوسطة .كما أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق غير دالة إحصائیا بین تقدیرات أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة لصعوبات التقنية في إستخدام منصة مودل تعزي لمتغير الجنس و الانتماء إلى الكلیة
Details de l'article
Comment citer
عزوز أ., & مكفس ع. ا. (2022). صعوبات إستخدام منصة مودل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف مسيلة. Al-Mieyar Journal, 26(6), 729–745. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i6.1727
Rubrique
Articles
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
Plum Analytics
Artifact Widget
