انعكاسات طرائق التدريس على التقويم في الوسط الجامعي.

محتوى المقالة الرئيسي

ميدني شايب دراع
بهية بن صغير

الملخص

تعتبر طرائق التدريس الطريقة التي يستخدمها الأستاذ في توصيل محتوى المنهج، أثناء القيام بالعملية التعليمية، وبهذا المعنى يكون لها مواصفات محددة يمكن لأي أستاذ أن يقوم بالتدريس بالطريقة التي يرغب في اتبعها بحيث تتناسب مع محتوى المقرر الدراسي. وتعتبر عملية التقويم بمثابة فن تقدير قيمة عملية التعلم والتعليم في مستوى معين وبأدوات عملية وفي مدة زمنية محددة نسبيا من اجل تعديل وتسوية وإزالة أبعاد الاعوجاج والانحراف ، لذلك وجب استخدام الطريقة الجيدة أسلوب التقويم للعملية التعليمية أي أن الطريقة الجيدة لابد أن تراعي فيها أساليب تقويم ما يتعلمه الطلاب للوصول إلى الأهداف المرجوة. ولهذا ارتبطت عملية التقويم بطرائق التدريس ارتباطا وثيقا لما لها من اثر واضح على جودة التعليم واستدامته.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
دراع م. ش. ., & بن صغير . ب. (2021). انعكاسات طرائق التدريس على التقويم في الوسط الجامعي. مجلة المعيار, 25(6), 864–875. https://doi.org/10.37138/almieyar.v25i6.3411
القسم
Articles
Plum Analytics 
 Artifact Widget