دور مراكز إعادة التربية في اعادة الإدماج الاجتماعي للأحداث المنحرفين دراسة حالة على عينة من الأحداث بمركز اعادة التربية بالبليدة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تهدف هذه الدراسة لمعرفة الدور الذي تلعبه مراكز اعادة التربية في إعادة إدماج الأحداث المنحرفين وذلك من خلال البرامج الاصلاحية والتكوينية التي تقدمها هذه المراكز لإعادة الإدماج الاجتماعي لهذه الفئة، وذلك باعتماد الباحثة على منهج دراسة حالة والذي تم تطبيقه على عينة من الأحداث المتواجدات بمركز اعادة التربية بالبليدة، وبعد عرض وتحليل الحالات توصل البحث الى عدة نتائج أهمها: نقص الوسائل والامكانات البيداغوجية داخل مركز اعادة التربية وهذا ما أثر سلبا على برامج التعليم والتكوين، كما أن البرامج التربوية والتكوينية التي يعتمد عليها مركز إعادة التربية غير فعالة في إعادة إدماج الأحداث المنحرفين.
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.