صعوبات إستخدام منصة مودل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف مسيلة.
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
الملخص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الصعوبات التقنية في إستخدام منصة التعليم الإلكتروني مودل لدى أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة , و عليه إعتمد الباحث في دراسته على المنهج الوصفي التحليلي مستخدما بذلك أداة تمثلت في إستبيان مكون من 24 فقرة تم تطبيقه على عينة مكونة من 95 أستاذا , و توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : يواجة أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة صعوبات تقنية في استخدام منصة التعليم الإلكتروني بدرجة متوسطة .كما أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود فروق غير دالة إحصائیا بین تقدیرات أساتذة جامعة محمد بوضياف بالمسيلة لصعوبات التقنية في إستخدام منصة مودل تعزي لمتغير الجنس و الانتماء إلى الكلیة
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
عزوز أ., & مكفس ع. ا. (2022). صعوبات إستخدام منصة مودل من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس . دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف مسيلة. مجلة المعيار, 26(6), 729–745. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i6.1727
القسم
Articles

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Plum Analytics
Artifact Widget