الدلالات الاجتماعية للتربية-مقاربة مفاهيمية-

محتوى المقالة الرئيسي

أسماء مكسن
نجوى عميرش

الملخص

تكتسي المفاهيم وعملية تحديدها أهمية كبيرة في البحث العلمي، وهي في البحوث الاجتماعية والإنسانية أكثر صعوبة حيث تتداخل العديد من المتغيرات في تشكيل وتطور المفهوم ، ومن بين هذه المفاهيم مفهوم الدلالات الاجتماعية للتربية وهو مفهوم معقد ومهمل في مكتبتنا العربية، لذلك نهدف من خلال هذا المقال إلى تحديده مفاهيميا من خلال مقاربة " المثلث المفاهيمي " وهي مقاربة منهجية تعتمد على ثلاث مراحل متكاملة للتحديد   المفاهيمي.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
مكسن أ., & عميرش . ن. (2022). الدلالات الاجتماعية للتربية-مقاربة مفاهيمية-. مجلة المعيار, 26(5), 941–951. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i5.1427
القسم
Articles
Plum Analytics 
 Artifact Widget