من تصنيف الأديان إلى التجربة الدينية: دراسة في جهود محمد خليفة حسن في درس الظاهرة الدينية

Résumé

سعت هذه الورقة إلى بحث الجهد العلمي الذي قام به الدكتور محمد خليفة حسن في درس الظاهرة الدينية، باعتماده على تصنيف الأديان، واستكماله بدرس التجربة الدينية، مستعملة في ذلك منهج تحليل محتويات نصوص كتب محمد خليفة حسن ذات الصلة بموضوع البحث.

وتوصلت الدراسة إلى أن الدكتور محمد خليفة حسن قد وضع تصنيف الأديان شرطا منهجيا لازما لدراسة التجربة الدينية. وقد طبق هذا الشرط المنهجي، في دراسته للتجربة الدينية في الاسلام. وبخاصة أن الإسلام لم تتم دراسته دراسة موضوعية من قبل دارسي الأديان، بسبب الخلفيات الاستشراقية والتحكمات الدينية، التي هيمنت على حقل تاريخ الأديان في العصر الحديث.  كما توصلت الدراسة إلى أن من مبتكرات الدكتور محمد خليفة حسن، في مجال درس الظاهرة الدينية، هو جعله تصنيف الأديان مقدمة لازمة وشرطا منهجيا لدرس التجربة الدينية. وقد أبدع في درس التجربة الدينية في الإسلام، عن طريق النظر في حديث جبريل عليه السلام، واستخلاص ثلاث مراحل لها، ومن تلك المراحل بيّن خصائص كل مرحلة على حدة، والترابط بين تلك المراحل.