فعالية برنامج ارشادي مستند الى العلاج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى الطلبة الجدد في جامعة مؤتة د.فاطمة عبدالرحيم النوايسة
Barre latérale de l'article
Contenu principal de l'article
Résumé
هدفت الدراسة لاستقصاء فعالية برنامج ارشادي مستند الى العلاج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى الطلبة الجدد في جامعة مؤتة، في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (32) طالبا وطالبة، من طلبة السنة الأولى، وقد تم تطوير مقياسين للدراسة: مقياس اليقظة العقلية ومقياس الحساسية الانفعالية، ، وتم بناء برنامج ارشادي مستند الى العلاج الوجودي مكون من (14) جلسة، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج الوجودي في تنمية اليقظة العقلية وتخفيض الحساسية الانفعالية لدى أعضاء المجموعة التجريبية مقارنة مع المجموعة الضابطة، وإلى احتفاظ طلبة المجموعة التجريبية بالأثر بعد المتابعة من انتهاء البرنامج، وقد خرجت الدراسة ببعض التوصيات منها تطبيق البرنامج الارشادي الوجودي على اعضاء طلبة السنة الأولى في الجامعة لتحسين جوانب نفسية لديهم.
Details de l'article
Ce travail est disponible sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale 4.0 International.
