المشاركة المجتمعية ودورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري.

Contenu principal de l'article

محمد لمين هيشور
عبلة سقني

Résumé

 تعتبر علاقة الإنسان بالبيئة علاقة تفاعلية تبادلية، فمنذ القدم والإنسان يتعامل معها، وكانت تصرفاته في بداية الأمر عقلانية وعفوية، إلا أن الطبيعة تعرضت لأضرار نتيجة الاستغلال العشوائي لها خاصة في عصر الثورة الصناعية التي أسفرت عن مشاكل بيئية لم تعهدها البشرية من قبل، ومن أبرز هذه المشكلات التلوث البيئي، النفايات، التصحر، النمو الديموغرافي، وأخذت هذه المشكلات الصبغة العالمية فأصبحت حماية البيئة الطبيعية والاجتماعية من أهم أهداف كل المجتمعات حرصا على نظام الحياة واستمرار النوع البشري، مما استدعى تضافر جهود مختلف الفواعل المجتمعية والمؤسسات الاقتصادية والاجتماعية كالأسرة، المدرسة، الجامعة، وسائل الإعلام، المؤسسات الحكومية والدولية والعالمية، إلى تقديم ثقافة مجتمعية بيئية تقوم على أساس التربية البيئية، لتسهم في بلورة الوعي الاجتماعي البيئي لتمكينهم من التحكم في استخدام الأساليب العلمية الأمثل من أجل تحقيق التنمية المستدامة. الكلمات المفتاحية: المشاركة المجتمعية، المؤسسات المجتمعية، البيئة، التربية البيئية، الوعي البيئي

Details de l'article

Comment citer
هيشور . م. ل., & سقني ع. (2021). المشاركة المجتمعية ودورها في مأسسة التربية البيئية في المجتمع الجزائري. Al-Mieyar Journal, 25(10), 748–761. https://doi.org/10.37138/mieyar.v25i10.5348
Rubrique
Articles
Plum Analytics 
 Artifact Widget