دور المقرأة الإلكترونية في تعليم القران وعلومه للطلبة الجامعيين

Résumé

تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن أهمية المقرأة الإلكترونية في تعليم القرآن وعلومه ، فالمقٍرأة شكل من أشكال التعليم الرقمي الذي يتيح الحصول والوصول إلى المعرفة بطريقة سهلة ميسورة أقل جهدا ومالا ووقتا ، كما تتيح التواصل والإندماج بين مختلف أطراف العملية التعليمية بصورة متزامنة أو غير متزامنة ،وقد إعتمدت الدراسة على المنهج المسحي بشقيه الوصفي والتحليلي من خلال تطبيق أداة الإستبيان بطريقة المسح الشامل لمجتمع البحث المقدر ب 26 مبحوث ،أثبتت نتائج الدراسة أن نسبة 100% من الطلبة المبحوثين تعلموا الأحكام الصحيحة للتلاوة والتجويد ومهارات التعامل مع المنصات الإلكترونية من خلال المقرأة ، ونسبة 85% من المبحوثين ساعدتهم المقرأة الإلكترونية في إثراء رصيدهم المعرفي والثقافي في مجال الدين ، وأن نسبة 92% تعلموا قواعد اللغة العربية الصحيحة والسليمة.