استخدام أعضاء الهيئة التدريبية لمصادر المعلومات الرقمية :أساتذة جامعة منتوري ،جامعة عبد الحميد مهري و صالح بوبنيدر نموذجا
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تعد مصادر المعلومات الرقمية من أهم المصادر التي يستعملها الباحثين .نظرا للمزايا الكثيرة التي توفرها لهم مما جعل الجامعات و غيرها من المؤسسات العلمية تضاعف اهتمامها بتوفير و إتاحة هذه المصادر لخدمة التعليم الجامعي بمختلف مستوياته و خدمة البحث العلمي نظرا لفعالية هذا النوع من المصادر و دعمه لنشاط البحث .جاءت هذه الدراسة لمعرفة واقع استخدام أعضاء هيئة التدريس لمصادر المعلومات الرقمية ، تاثيرها على سلوكها أثناء البحث الرقمي و معرفة المشاكل و الصعوبات التي تحول دون وصولهم اليها.تم اتباع المنهج الوصفي لتحليل بيانات المستجوبين من خلال توزيع استمارة الاستبانة لجمع البيانات على233 أستاذ بثلاث جامعات بولاية قسنطينة و جاءت نتائجها عدم استغناء الاساتذة على مصادر المعلومات الرقمية في العملية التعليمية و البحثية من خلال تحقيق العديد من المزايا لكن يبقى الخوف من السرقة العلمية من اهم العوامل التي لازالت تساهم في عدم استخدامها
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.