قدور سكينة, و هادف بوزيد ساسي. "التقويم المستمر للتحصيل الدراسي لدى الطالب في الجامعة الجزائرية بين الواقع و النهج الأمثل". مجلة الآداب والعلوم الإنسانية 9, no. 2 (سبتمبر 1, 2015): 152–183. تاريخ الوصول أكتوبر 30, 2026. https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/jarh/article/view/1613.