قدور س. ., و هادف ب. س. . "التقويم المستمر للتحصيل الدراسي لدى الطالب في الجامعة الجزائرية بين الواقع و النهج الأمثل". مجلة الآداب والعلوم الإنسانية, م 9, عدد 2, سبتمبر، 2015, ص 152-83, doi:10.37138/jarh.v9i18.1613.