[1]
قدور س. . و هادف ب. س. ., "التقويم المستمر للتحصيل الدراسي لدى الطالب في الجامعة الجزائرية بين الواقع و النهج الأمثل", jarh, م 9, عدد 2, ص 152–183, 2015.