قواسمية لطفي. 2017. "Besoins Didactiques En Matière De Cohérence Textuelle: Etat De La Question Et Propositions Didcatiques". مجلة الآداب والعلوم الإنسانية 10 (2):3-19. https://doi.org/10.37138/jarh.v10i2.1495.