1.
قريني ن. استثمار مبادئ البيداغوجيا الفارقية والمقاربة بالكفاءات في الإصلاحات التربوية بالجزائر وتجلياتها في الكتب المدرسية "كتاب اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي أنموذجًا". . Mieyar [انترنت]. 15 مارس، 2024 [وثق 1 نوفمبر، 2026];28(2):559-77. موجود في: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5834