1.
سيليني ب, خلاف شكور م. ديداكتيكية النّص المسموع وأثرها في تنمية الملكة التّواصلية في ضوء المدخل التواصلي -السنة الخامسة إبتدائي أنموذجا-. Mieyar [انترنت]. 30 أكتوبر، 2021 [وثق 1 نوفمبر، 2026];25(8):643-55. موجود في: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5287