KHOUDOUR, Souad. "Approche coopérative Et Hybridité pédagogique : Vers Un Apprentissage Propice à l’efficience Des compétences langagières En Classe De FLE". مجلة المعيار 27, no. 4 (يونيو 5, 2023): 1225–1240. تاريخ الوصول نوفمبر 1, 2026. https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5556.