محمدي . ك. . و برزوان ح. . (2022) "دافع الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الرابعة المتوسط دراسة مقارنة في ضوء متغير الجنس", مجلة المعيار, 26(5), ص 980–995. doi: 10.37138/almieyar.v26i5.1430.