سيليني بسمة, و خلاف شكور مسعودة. 2021. "ديداكتيكية النّص المسموع وأثرها في تنمية الملكة التّواصلية في ضوء المدخل التواصلي -السنة الخامسة إبتدائي أنموذجا-". مجلة المعيار 25 (8):643-55. https://doi.org/10.37138/mieyar.v25i8.5287.