شباط ص.; بن بوزيان ع. ا. التفاعل التربوي الافتراضي "في مجموعات فيسبوك" وأثره على التكيف المدرسي لتلاميذ الطور الثانوي بالجنوب الجزائري - دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ ثانويات الوادي وتوقرت –. مجلة المعيار, [S. l.], v. 28, n. 2, p. 522–541, 2024. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5831. Acesso em: 1 2026.