شعوة ه. المعالجة الأكاديمية للإرهاب من خلال الحلقة التواصلية بين الأستاذ والطالب دراسة ميدانية على عينة من أساتذة وطلبة جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية. مجلة المعيار, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 797–817, 2020. DOI: 10.37138/mieyar.v24i4.5317. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5317. Acesso em: 1 2026.