سيليني . ب.; خلاف شكور . م. ديداكتيكية النّص المسموع وأثرها في تنمية الملكة التّواصلية في ضوء المدخل التواصلي -السنة الخامسة إبتدائي أنموذجا-. مجلة المعيار, [S. l.], v. 25, n. 8, p. 643–655, 2021. DOI: 10.37138/mieyar.v25i8.5287. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5287. Acesso em: 1 2026.