بلمرابطة . أ.; خلايفية . م. مستوى دافعية تعلم مادة الرياضيات عند التلاميذ العلميين في السنة الثالثة ثانوي. مجلة المعيار, [S. l.], v. 25, n. 9, p. 813–833, 2021. DOI: 10.37138/mieyar.v25i9.5216. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/5216. Acesso em: 2 2026.