بوضرسة ا. . L’élève à Haut Potentiel Et L’école Algérienne : De L’indifférence à La Différenciation Pédagogique. مجلة المعيار, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 393–413, 2011. DOI: 10.37138/mieyar.v14i1.4620. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/4620. Acesso em: 1 2026.