بن زيان م. . . صعوبات تعلم قواعد اللغة العربية لدى تلاميذ مرحلة التعليم الابتدائي حسب آراء معلمي المادة دراسة ميدانية على عينة من المدارس الابتدائية بمدينة قسنطينة. مجلة المعيار, [S. l.], v. 26, n. 5, p. 967–979, 2022. DOI: 10.37138/almieyar.v26i5.1429. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/1429. Acesso em: 1 2026.