سعدي . . ن. .; جبالي . ف. . الكفاءاتُ التدريسيَّةُ و أثرُها على المتعلّمين في تجاوبِهم مع المادَّة التعليميَّة –اللّغة العربيَّة أنموذجًا- دراسةٌ ميدانيَّةٌ. مجلة المعيار, [S. l.], v. 26, n. 5, p. 952–966, 2022. DOI: 10.37138/almieyar.v26i5.1428. Disponível em: https://ojs.univ-emir-constantine.edu.dz/index.php/Mieyar/article/view/1428. Acesso em: 1 2026.