دخان س., & يحياوي ا. . (2022). الإعاقة السوسيوثقافية ومخرجات العملية التربوية للمدرسة الجزائرية دراسة ميدانية ببعض مدارس بعض بلديات ولاية سطيف. مجلة المعيار, 26(7), 703–720. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i7.650