بن خليف . س., & بوعطيط س. (2023). الممارسات البيداغوجية لمعلمي التعليم ما قبل المدرسة مع الاطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية. مجلة المعيار, 27(3), 692–700. https://doi.org/10.37138/almieyar.v27i3.5447