قرجاج ط., & اليازيدي ف. ا. (2022). التسيير الانفعالي (اعادة التقييم المعرفي وقمع التعبيرات) لدى الطلبة الجامعيين. مجلة المعيار, 26(6), 839–848. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i6.1747