سعدي . . ن. ., & جبالي . ف. . (2022). الكفاءاتُ التدريسيَّةُ و أثرُها على المتعلّمين في تجاوبِهم مع المادَّة التعليميَّة –اللّغة العربيَّة أنموذجًا- دراسةٌ ميدانيَّةٌ. مجلة المعيار, 26(5), 952–966. https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i5.1428