مكي س.; بن عمارة أ. العلاقة بين صعوبات التعلّم والتحصيل الدراسي عند تلميذ في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر الأساتذة- دراسة ميدانية. Mieyar 2024, 28, 779-791.