[1]
شباط ص. و بن بوزيان ع.ا. 2024. التفاعل التربوي الافتراضي "في مجموعات فيسبوك" وأثره على التكيف المدرسي لتلاميذ الطور الثانوي بالجنوب الجزائري - دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ ثانويات الوادي وتوقرت –. مجلة المعيار. 28, 2 (2024), 522–541.