[1]
سعدي . ن. و جبالي .ف. 2022. الكفاءاتُ التدريسيَّةُ و أثرُها على المتعلّمين في تجاوبِهم مع المادَّة التعليميَّة –اللّغة العربيَّة أنموذجًا- دراسةٌ ميدانيَّةٌ. مجلة المعيار. 26, 5 (2022), 952–966. DOI:https://doi.org/10.37138/almieyar.v26i5.1428.