إدارة الوقت لدى عينة من الطلبة الجامعيين وفقا لمتغيري الجنس والتخصص الدّراسي
الشريط الجانبي للمقالة
منشور:
Sep 30, 2021
الكلمات المفتاحية:
الوقت إدارة الوقت الطلبة الجامعيين
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ملخص: هدفت الدّراسة الحالية إلى معرفة الفروق في إدارة الوقت لدى الطلبة الجامعيين وفقا لمتغيري الجنس والتخصص الدّراسي، أجريت الدّراسة على عيّنة من الطلبة الجامعيين، تمّ استخدام مقياس إدارة الوقت من إعداد "حسن الزهراني" (2010)، توصلت نتائج الدّراسة إلى: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدارة الوقت لدى الطلبة الجامعيين وفقا لمتغيّر الجنس (ذكور/ إناث). - عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إدارة الوقت لدى الطلبة الجامعيين وفقا لمتغيّر التخصص الدّراسي (التخصص الأدبي/التخصص العلمي).
تفاصيل المقالة
كيفية الاقتباس
جدوالي ص., & مهداوي س. (2021). إدارة الوقت لدى عينة من الطلبة الجامعيين وفقا لمتغيري الجنس والتخصص الدّراسي. مجلة المعيار, 25(7), 864–873. https://doi.org/10.37138/mieyar.v25i7.5145
القسم
Articles
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Plum Analytics
Artifact Widget
