الإنتاج الفكري الجامعي وتحديات المكتبات الجامعية في التعريف به من خلال المستودعات الرقمية المؤسساتية: دراسة ميدانية بالمكتبة المركزية لجامعة الحاج لخضر باتنة1

الملخص

الملخص: تناولت الدراسة موضوع المستودعات الرقمية المؤسساتية كأداة يمكن من خلالها للمكتبات الجامعية إدارة ونشر الإنتاج الفكري للجامعة في الشكل الرقمي ومن ثمة توسيع نطاق الوصول إليه، محاولين الوقوف على الأدوار والتحديات التي يجب على المكتبات القيام بها لتحقيق هذا الدور. وقمنا بإجراء دراسة ميدانية بالمكتبة المركزية لجامعة الحاج لخضر باتنة، واعتمدنا على المقابلة التي أجريت مع مسئولة المكتبة المركزية، والمسئول المكلف بالمستودع لأخذ فكرة عن المهام والأدوار التي تؤديها المكتبة في التعريف بالإنتاج الفكري للجامعة في ظل المستودع الرقمي المؤسساتي، وتوصلت الدراسة إلى أن المستودع الرقمي لجامعة الحاج لخضر باتنة من بين أولى المستودعات المنشأة على مستوى الجامعات بالجزائر ضمن مشرع ISTeMAG المغاربي، ومع ذلك فهو لم يحقق الغايات والأهداف المنشأ من أجلها وأهمها تحسين الوصول إلى الإنتاج الفكري الجامعي بمؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي، كونه يفتقد إلى سياسة مؤسساتية واضحة للإيداع، مع وجود تقصير من جانب المكتبة في عملية الترويج للمستودع الرقمي ونشر ثقافة الوعي به في المجتمع الأكاديمي.