A Task-based Syllabus For Business And Economics Students

الملخص

الهدف من هذه الدراسة هو تحديد متطلبات طلبة الاعمال والاقتصاد في جامعة تلمسان قسم العلوم المالية والمحاسبة. كما يسلط البحث الضوء على المشاكل المحيطة بتدريس اللغة الإنجليزية وكذا تقديم بعض الحلول من خلال رسم برنامج دراسي واعداد محتوى يتوافق مع هذه العينة. يهدف هذا البحث إلى تحديد مدى استجابة الدورة التدريبية القائمة على المهام لاحتياجات طلاب اللغة الإنجليزية للأعمال والاقتصاد (EBE). يتضمن البحث استبيانًا موجهًا للطلاب ومقابلة مع معلمي اللغة. أظهرت النتائج التي تم الحصول عليها أن طلاب EBE بحاجة إلى مناهج كافية لتحقيق واجباتهم الأكاديمية والمهنية. إنهم بحاجة إلى تطوير جميع المهارات اللغوية. علاوة على ذلك، يوفر المنهج القائم على المهام مهام المواقف المختلفة لمساعدتهم على تعزيز الدقة والطلاقة. أظهرت النتائج الرئيسية أن اللغة الإنجليزية مطلوبة في كل من الوظائف الأكاديمية والمهنية والمناهج الدراسية القائمة على المهام ستكون مناسبة لمتعلمي EBE.